小学教师随笔，赏识学生的爱好

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　　王宇磊同学是个奇才，上知天文，下知地理，爱好广泛，知识丰富，但对待学习不够认真、踏实，特别是写作很糟糕。我想，这样一位难得的奇才，只拥有智慧的翅膀是不够的，如果再能拥有勤奋的翅膀，也许他以后就能展翅高飞。我觉得我要让他认真、踏实的学习，我必须抓住他的心，要抓住他的心，我必须赏识他。我了解到他喜欢饲养动物，喜欢实践操作，动手能力很强。我建议他把所做的，所观察到的写成日记给我看，我对他说，我对小动物也很感兴趣。之后，他真的写出了许多优秀的作文，第一篇作文是《我家的家禽（１）》。我给他评语是：观察仔细，描写生动，语言风趣。他来劲了，第二周，又推出《我家的家禽（２）》。我给他的评语是：描写细腻，想象丰富。这两篇作文，我都把他当作范文读给同学们听了。后来，他通过实践观察，又写了《泥制花瓶》、《生石灰遇水实验》、《自制孝母菌》、《野鸭戏水》等一些优秀作文。一次，他又从花鸟市场购进了一些昆虫，外形很恐怖，他特地带到学校给我看，我支持他饲养，并要求他仔细观察写成文章给我看，他高兴地答应了，之后，他真的写出了许多优秀的文章。由于他爱观察，肯动脑，实践操作能力很强，他还在思维竞赛中获得二等奖，并被选送参加上海市组织的思维竞赛。

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发布时间：2016-07-27 14:20:35　阅读：