男孩不懂性怎么办

　　其实，要想回答这个问题太简单：男孩不懂“性”，家长应当教育、指导、帮助。然而，这话说起来容易，果真让诸位家长都动起真格来，却似乎又不那么自然，不那么轻而易举，尤其远不像辅导孩子学习或狠抓孩子学习时那样得心应手。不是这样吗?

　　某市有位姓孙的母亲说，她的儿子从进入初中起，就明显有点“不对头”。说起班里的女生，会莫名其妙地脸红；遇到电视上的男女恋爱镜头，会悄悄地看几眼，而不像以前捂住眼睛说“腻心”。有一次，玩电脑“一只鼎”的儿子忽然惊叫着从书房里逃出来，原来他涉足某个网站看新鲜时，竟无意中进入了一个色情网站，面对网页上裸体男女的特写镜头，儿子惊慌失措，当母亲的更是感到“大事不妙”。于是，父亲开始出马在电脑上加锁，阻止儿子上网，无奈儿子参加过电脑夏令营，这些障碍对他来说不过是“小菜一碟”。对儿子锁房门当然不是长久之计，当母亲的认为该向儿子讲一些青春期方面的知识，又觉得母子间难以启齿，当父亲的虽然和儿子讲话方便些，却也有为难之处……

　　某乡村有位家长，对孩子的学习成绩一向特别关注，而对孩子的“性知识饥渴症状”视而不见。一次，他突然发现自己正上七年级的儿子偷看一本宣传计划生育的书而大惊失色，不仅将孩子臭骂一顿，还将其锁进房间一天不让吃饭……

　　许多家长还有不少糊涂认识和说法：一说“学生还是把学习搞好，别的什么都不要考虑，考上大学才是重要的”；二说“性纯粹是大人的事，小孩哪有性?等他们长大了自然而然就知道了”：三说“我可不敢给孩子进行性教育，我担心一不小心反把孩子教坏了”……

　　另据了解，2012年秋季，某市教育工作者曾就家庭青春期教育状况，在700多位家长和800多名初、高中生中作了专题调查。结果显示，对青春期教育家长基本上束手无策。当孩子提出性问题时，九成以上的家长“不知道怎样回答”、“不知道该不该回答”和“不知道回答什么”；家长目前最重视的是孩子的学习成绩，而关心孩子身心健康的仅占35．5％；当孩子有青春期困惑时，有89．1％的家长采取“让孩子自己解决”的态度，仅有9．5％的孩子的性知识主要来自家庭。

　　这方面的内容实在太多了，这里我不再一一列举。不过有一点家长应该明白：男孩不懂“性”，我们不向他们进行教育、指导和帮助，不管是处于自觉或不自觉，反正结果都是一样的一一百害无益。轻者可能导致男孩早恋甚至发生性行为，重者会因此走上犯罪的道路。青春期是男孩身体发育和心理发育的重要时期，生理变化会影响到心理变化，他们开始从性的神秘感转向追求了解，开始从回避异性转向爱慕异性。如果到了这个时候，家长还不引起重视，积极进行性教育，以便保证他们身心的正常发育，那么，他们便会出于两性的神秘感而走向早恋，甚至发生性行为。据某大学性健康教育中心对中国近30所大学、l万名在校大学生性行为观念的调查表明，有性行为的男大学生为15．7％，赞成婚前性行为的男大学生为57％。这些数字是干巴巴的，却又是可怕的，这种现象虽说发生在大学，但根源却在这些大学生的中小学时期，如果家长能在那个时期积极配合学校对他们进行性教育，如今会出现这些可怕的数字吗?诸如我上面所谈，许多家长面对孩子和自己谈有关“性”的问题，往往竭力回避或吓得呆若木鸡、支支吾吾，这种遮遮掩掩的教育方式反而更加危险，孩子们从这里得不到回答，往往会从淫秽书刊、色情网站、黄色录像等这些有害的性信息中了解，这些信息会把孩子引向邪路。关于这方面的案例社会上举不胜举，这里我不想再一一拈来赘述。

　　由此可见，男孩不懂“性”，家长向他们进行教育、指导、帮助，并不是可做可不做的，而是必须得做的事情。

　　近几年，我国各级各类学校的青春期教育，在教材和教学方法上都做了有益的探索，也大多形成了系统化、科学化和规模化。然而，随着社会文化、大众媒介传播的性信息的增多，孩子青春期的教育己不能仅仅靠学校单方面来实施完成了。有专家也指出，由于家庭环境的自然性，孩子自幼就在家庭中无意识地、不自觉地接受着来自父母的最初的“性启蒙”，而这种性教育对孩子来说又是最直接、最安全的。

　　因此，学校教育是一方面，家庭配合学校教育又是一方面。最近一个双休日，我邀请了十几位家长针对男孩“性教育”问题进行座谈，并取得了一致的意见。有的家长说，既然孩子们能够从淫秽书刊、色情网站、黄色录像上得到有害的信息，家长何不抢先一步，索性捅破那张薄薄的纸，明明白白地告诉他们性到底是怎么一回事?有的说，既然性教育仅仅依靠学校单方面实施不了，都是自己的孩子，家长为什么不可以自觉行动，和学校搞好积极配合?有的说得更明确，社会在开放，企图把外面的世界挡在孩子面前是不可能的，家长应当迅速行动起来，力争在孩子还没犯错的时候，及早把正确的性观念传授给他们……我认为这些意见都是正确的，这些想法也是切实可行的。下面，我想给大家谈几点不成熟的建议，请诸位家长参考。

　　首先，彻底摒弃传统的旧观念，树立“了解性知识是孩子应有的权利”的意识。2013年春，上海一对夫妇在孕前检查中找到了不孕不育的真正原因：一对不孕夫妇在检查中被发现女性还是处女，他们以为两个人睡在一起，精子可以飞来飞去，去医院检查之前，他们根本不知道不怀孕的原因。在这消息报道之前，曾也有过同样的新闻，说是一对夫妻，而且还是研究生，他们结婚之后同样不知道如何怀孕，同样以为睡在一起就能够怀孕。这些新闻看似是笑话，但其实正反映了家庭性教育的必要性。没有性教育的家庭教育是不完整的教育。现在的孩子，性发育己经比以前提前了两三年，提前进行性教育很有必要。家长应当明白：如果孩子能从小受到良好的性启蒙，对他健康人格的形成是极为重要的，同时，异性的神秘感减少了，也能有效地防止不成熟的性尝试。科学的性知识是不会把孩子引入歧途的。所以，做家长的一定要率先进行一场思想领域的革命，要充分认识到性教育对孩子健康成长的重要意义，彻底摒弃“谈性色变”的旧观念，树立“了解性知识只是孩子应有权利”的意识，教育孩子从生理和生存的角度理解性，了解“性伦理”，从而让他们更好地把握自我，挖掘人性中非常美好的东西，把它展示给社会。

　　其次，适时向男孩传授性知识，帮助他们树立健康的性观念。

　　关于“适时”，北京教育学院教授、著名家教专家关鸿羽说：“我主张青春期教育要超前，国外有人主张，从幼儿就开始性教育。我认为青春期教育一般从10岁左右就可以开始。提前教育可以使孩子有一个心理准备。”关于教育方式，可以引导孩子看科学书籍或和孩子谈心，既要通俗易懂又不能有过多的性渲染。一般来说，对男孩子的性教育应由父亲出面，从自己的成长说起，解除孩子心理上、生理上的困惑，孩子们从正确的途径获得了科学的知识和处理方法，成长起来就会少走弯路。关于内容上，从大方面说，包括了性生理、性伦理、性道德、性法制、性保护、性美学等多门学科。从具体方面说，它涉及了生理构造、性卫生、青春期、性自慰、遗精、性骚扰、同性恋、异性交际障碍和性病、艾滋病的防治等各个方面。

　　再次，教育男孩不要刻意追求手淫，鼓励他们积极参加户外活动和社会活动。夜间的过多手淫行为使大脑处于兴奋状态，影响睡眠，使学习受到干扰。另外，在生理方面会造成泌尿生殖系统诸多疾病，如尿频、尿滴白、下腹及会阴部不适等。而且在心理方面也会造成神经衰弱等疾病，如记忆力减退、注意力不集中、理解力下降、头昏、多梦等。所以，偶有手淫行为，不必惧怕，但要学会用理智控制自己。

　　其四，防止男孩出现早恋现象，引导他们做到自尊、自重。所谓早恋，就是早来的恋爱。从性的角度讲，青春期的孩子己具有恋爱的生理基础，性激素的分泌己使他们有了性的冲动，这个时候，如果孩子没有及时接受性教育，或咱们平时娇惯放纵孩子，或家庭夫妻关系不和睦，或夫妻离异等，都有可能导致孩子早恋，甚至发生婚前性行为，给孩子双方心理造成终生难以愈合的伤痕。所以，当家长的应当做到心中有数，要千方百计地采取措施防止自己的孩子出现早恋现象，引导他们做到自尊、自重，把精力和时间运用到学习和开展各种校内外活动上去，以减轻他们青春期的心理动荡，从而健康地度过青春期。

　　其五，指导男孩正确处理生理现象，提醒他们切莫“大惊小怪”而做出糊涂事。男孩进入了青春期，便会出现区别于女孩子的明显第二性征，如外形上的身体健壮、肌肉坚实、肩宽臀小、面生胡须、喉结隆突、声带加宽、嗓音变粗、生长体毛等；如生理机能上，会出现勃起、遗精等现象。其实，这些纯属作为一个男子汉生理发育过程中的正常现象，但有些孩子由于缺乏必要的生理卫生知识，不能正确认识、正确处理，因此，作为男孩的家长，一定要首先有个清醒的认识，其次要给孩子以科学的解释，万不能让男孩们面对突然而至的现象大惊小怪；或惊恐，或羞愧，或不知所措，甚至以“淫”论之，从而背上沉重的思想包袱。

　　其六，不断调整男孩子的行为特征，防止他们出现女性化倾向。所谓“女性化”，其表现不仅仅是言语上的轻声细语、羞羞答答，还有穿着打扮上披红戴花。最令人担心的是有些男孩子性格逐渐向女孩转变，温柔细腻有余，阳刚暴烈不足……如果要追根求源，“女性化”的产生和形成基本是在男性的少年时代，原因一般是：①男孩脱离母亲的直接庇护过晚：②男孩子和父亲关系陌生，接触机会太少：③男孩从小失去父爱；④父亲没有阳刚之气，母亲在家决定一切；⑤家中有“女性化”的男性或邻居、亲戚中有“女性化”的男性，而且与该男孩接触较多；⑥父母不注意及时调整男孩子的行为特征。男孩出现“女性化”是一个严重的问题，往往日后会出现易性症或同性恋，即使不会出现也绝不是一种好现象。对此，男孩的家长一定要引起高度重视，一是及早预防：二是如发现男孩“女性化”，要加以纠正、矫治，不断调整他们的行为特征，切不可认为会自行消失而视若无睹。

　　其七，坦然面对男孩子遭遇与“性”有关的突发事件，避免使他们不安和家长们不快。不管作为男孩的爸爸或者妈妈，由于经常和孩子在一起生活，尽管平时有意避开，不定何时总会和他们遭遇上与“性”有关的突发事件，如正洗澡时孩子突然闯进来，正大小便时孩子突然闯进来，正看“儿童不宜”片时孩子突然闯进来，夫妻正亲吻时孩子突然闯进来等。对此，往往许多家长会脸红、吃惊、慌张，或者恼羞成怒，对孩子大声斥责。其实这样做是不必要和最不明智的，极易造成孩子不安或想入非非，也极易造成家长不快或无地自容。正确的做法应当是：①不要立即赶他出去：②自然坦然；③想点别的话题和孩子交谈，以转移他的注意力；④在双方情绪基本恢复正常后，可恰到好处地做些解释或顺水推舟地做好“亡羊补牢”。这样做，既可避免损伤孩子的自尊心，又可满足孩子的好奇心，又亲切自然，大大方方，远比惊慌失措或遮遮掩掩好得多。其八，及时纠正孩子不当饮食习惯，教育他们远离可导致“性早熟”的食品。导致儿童“性早熟”的缘由除了电视、电影中“儿童不宜”的视觉刺激，还有不当的饮食习惯。父母在有意识地切断视听传播途径外，更要注意后者，让孩子远离可导致“性早熟”的食品。另外，对成人来说大补的东西，如冬虫夏草、人参、桂圆干、荔枝干、黄芪、沙参等，易改变孩子正常的内分泌环境，导致孩子性早熟。

发布时间：2016-01-15 20:11:55　阅读：