苏教版一年级上《认一认1》教学设计
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课型:新授课
教学要求:认识本课“人、口、手、足、舌、牙、耳、目”,读准字音。
教学重点:认识本课“人、口、手、足、舌、牙、耳、目”,读准字音。
教学时间:第一课时
授课时间:2016年9月7日
教学过程:
一、导入新课
1、指导学生复习六个单韵母:请学生齐读字母卡片。
2、导入新课:今天就让我们来认识一些字。
二、组织学生进行活动,分析课文。
1、出示图画一,请同学们观看后思考图上画了什么。“人”是由哪些笔画组合成的。(板书“人”字:一撇一捺一个人。)
2、人的身上有很多器官,我们来看下面这些图片,猜猜是什么字。(指出图和字之间的联系,先看前面三幅,再看下面四幅。)
3、指导学生利用多种形式朗读生字。
4、指导学生把字贴到相应的图片下面。
5、请学生一起做游戏,老师说:“眨眨你的眼,你的眼睛在哪里?”学生回答:“在这里,在这里。”
6、指导学生齐读生字,并背诵。
教后记
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