奖励孩子要多一些理智“冲到前三名, 我就奖励你一块表!”

　　现如今,为了让孩子取得好成绩,有些家长会用考表、笔记本电脑、出国放游、大额现金等物质奖励来诱惑孩子,其实,文母希望孩子成绩优秀、動奋好学的愿望是好的, 但是过度的物质刺激不仅不利于孩子的成长, 反而还会让孩子觉得学习就是为了得到奖励。

　　援援是个很聪慧的女孩,但是因为粗心大意,考试成绩总在班级第十名左右徘徊。为了进一步激励女儿,爸爸在这学期的期末考试前对她说:“只要你能冲到班级前三名,我就奖励你一块表!”

　　援援知道,爸爸很有钱,买块表不威问题。而且,援援早就想让爸爸买那块好看的.名表了,只不过担心爸爸不同意, ;i-没敢开口。看到爸爸这样,陳概, 援援激发起学习的斗志。

　　每天,援援都会早早起床背捅英语;上课的时候,积极听讲;做作业的时候, 态度也更加积极主动了 。

　　考试结束后,援援果然拿到了全班第三的好成绩,而且数学得了100分, .名列全年级第一。爸爸知道后,喜出望外,立1!1•给援援买了一 块几万块的.名 表。 尝到甜头的援援从此只在有奖励的条件下;i-会好好学习。

　　为了鼓励媛媛好好学习,爸爸答应她,只要考到前三名,就奖励一 块表。经过自己的不懈努力,媛媛果然得到了前三名,爸爸信守承诺, 给女儿买了一块表。其实,父母鼓励孩子认真学习的初衷是好的,但是家长可能不知道,给孩子的物质刺激太多、太贵,孩子很容易产生一种读书就是为了奖励”的错觉,

　　在孩子很小的时候, 如果就让他们觉得自己物质条件丰厚, 没有什么可追求的,他们就认识不到学习的重要性,就会不肯认真读书、者斗了。一旦发生这种情况,家长的重奖与教育的初衷就会南辕北辙。因此, 家长对好成绩的奖励应该合理有度 。

　　物质需求和精神需求都是孩子成长过程中必不可少的 。 对于孩子取得的好成绩,不使要_给孩子一定的-肯定、鼓励,还要帮助孩子提高思想认识,提升精神.l⊠的境界,那么,怎样的鼓励才是正确的呢?下面向家长介重者鼓励孩子应该掌握的几条原则 。

1.不要给孩子消极的期望

鼓励孩子的时候,要11l合孩子一些积极的期望,不要给孩子消极的期望。比如,希望孩子第二天自己收拾书包,可以说: “我相信你能做到这一点。”不能说:“你能做好吗?”后一种说法,会让孩子怀疑自己是否具有完成这件事的能力, 具体做的时候就会少一些努力, 很容易出现气優的情绪,半途而废。

2.不要对孩子提出不合理的要求

任何一个家长都希望孩子上课能够专心听讲, 作业本能够整整齐齐,穿着能够干干净净,然而,这对于上小学的孩子来说,做好这一切还是有一定难度的,所以,在给孩子设定目标的时候,家长不能对孩子提出太高的期望。如果孩子觉得自己始终都达不到预想的标准,他在努力的过程中很容易过早地失去信心和快乐,,3.接受孩子的一切,  包括他们的缺点

当孩子做错了几道题后,有些家长就会失去耐心。他们不会关注做对的15道题,而只会紧紧盯住错误的5道题,如果想帮助孩子进步, 却又总是着眼于他们的缺点, 只会使孩子失去自信心 。

试想一下,如果有人总是在提醒你记住缺点,你会怎么样?只有人们认识到自己很不错, 相信自己有能力改进的时候, 才能改善自己的行为。所以,对孩子出现的错误,家长要先肯定孩子的优点,再找出不足的地方,循循善诱,帮孩子改正不足。

4.鼓励每一个进步,  不要太关注最终的结果

大多数的家长都会因关注孩子的考试成绩, 而忽视孩子平时的每一 个微小进步,这样做,会让孩子很难看到希望,由于缺乏耐心和意志, 孩子很容易放弃后面的尝试。因此,对孩子的每一个进步家长都要做出一定的鼓励, 使他们的正确行为得到强化,

发布时间：2015-09-21 11:10:50　阅读：