首页 > 教育随笔 > 小学教育随笔 >

四年级班主任工作笔记及反思,扶好孩子们走出的每一步

  如果大家在寻找教育随笔范文可以看看小编推荐的《四年级班主任工作笔记及反思,扶好孩子们走出的每一步》,觉得应该和小学教育工作者分享,重新排版了一下发到育儿天堂的小学教师教育随笔专区,希望能够给广大读者以启发,更多的优秀的随笔总结内容分享给大家,小学随笔作文300字大全,小学教师教育随笔。

四年级班主任工作笔记及反思,扶好孩子们走出的每一步

  在我市班主任德育研讨班上,王局长给我们作了一个有关德育的研究报告,其中提到了我们现在的教育要德、智、体、美、劳五项并举,并将德育放在首位,还举了河北衡水中学这个中国教育界的教育神话的例子,让我们深深得感悟到了德育是何等的重要,我们的班级管理也要将德育放在首位,让德育的活水承载起学生学习与习惯的提高。听了王局长的报告,让我的心中也燃烧起了一番激情,我在想:我要带着我的激情,尽自己的一切力量将自己的班级带好。

  带着满腔热情,我回到学校,迎接我的不是整齐的队伍,而是一张两分的扣分单,有两位学生因为没有认真做眼操,而扣掉了两份,如果我在,是绝对不可能发生这种事情的!我顾不得吃饭,就先到班级当中查问,又是几个思想表现不好的学生趁老师不在,就乘机捣乱,还没有一丝歉意。记得上次我去海宁听课,也是如此。真是让我有些大失所望。为什么平时这么遵守纪律的学生,在我每次外出的时候,总会做出一些违反规定的事情来呢?为此我陷入了深深得思考当中。

  通过这一个多月以来,我与学生近距离地接触,认为我们四(3)班的学生集体主义的观念还是很强的,特别是一些学习成绩差的同学,经常想着为班级做好事,比如打扫卫生之类的活,他们总是枪着干,这一点,我感觉很是欣慰。但是另外的学习优等生却对他们表现出对学困生的忽视与不予理睬,不想帮助他们,更没有人愿意和他们做朋友,常此下去,班级缺乏凝聚力,团结友爱也成了一句空话,这些行为极不利于班集体的健康成长。

  为了克服班级中出现的问题,我也好好地动了一番脑筋。我首先就拿学习成绩好,但总是不愿意帮助班级作贡献的侯志明开刀了。利用放晚学后的一段时间,我与他来了一次正面接触,对他的思想做了一番了解,得知他的学习观就是只要学习成绩好,就是万能的,其他的什么都不重要。而且他父母也是这么一致认为的。看来我真得该和他促膝长谈一番了。我没有批评他的这种价值观,而且也不是我一次苦口婆心的教导就能改过来的,我只是轻声问他,有没有听说过马家爵,他说没有,我说我们一起上网找找吧。马家爵,一个大学生,你说他的学习成绩好吗?毫无疑问,能考进大学的,成绩一定非常不错,可这么学习优异的学生,就因为思想上存在问题,你看,他还是没有给我们国家和社会作出了什么贡献。我又问他,知道刘翔吗?我们先不去管他学习成绩如何,但他却备受世人瞩目,是我们中国人的骄傲!如果他的父母也象你的父母一样,只要学习成绩好就可以了,那还哪来的体育健将啊。你的学习成绩确实好,但如果思想表现差,不肯为

  班级、学校、或是社会作贡献的话,那还有什么价值可言!!

  看得出,侯志明的心灵也正遭受着前所未有的涤荡,一次心灵深处猛烈地撞击。这个向来骄傲自满、自以为是的家伙哭了!实实在在、真心诚意地哭了,而在我看来,他哭得值得。至少他终于明白了,原来自己除了学习好还得有美好的心灵、正确的思想,这样,自己才会树立正确的人生观,在成长的路途上少走弯路。对他的教育之路还很长,而这只是其中的一瞬间,我也把这一瞬间记录了下来,当作记录他的一点成长瞬间吧。而教育的真谛是爱,教育的最终目的是促进学生的最优化发展,作为一线班主任,让我们都伸出双手,拿出全部的爱,扶好我们的孩子们走出人生第一步,把基础教育的德育理念升华,教是为了不教,让我们和同学们一起去享受成长的幸福、快乐吧。

  这是篇不错的小学教育随笔参考文章,涉及到四年级班主任工作笔记及相关的工作内容,老师们可以根据小学情况进行调整,大家的意见可以直接反应给小编,还有相关的一篇有优秀的随笔例文推荐给你,小学教育随笔博客,更多的相关随笔内容可以参阅小学教育随笔专区。

@ja_kuozhan@

发布时间:2016-11-10 10:37:29 阅读: