小班语言教案我的家人：红色冠军

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　　语言活动：红色冠军

　　一、 教案目标：
　　1． 能够边看图边安静地听故事，理解故事内容。
　　2． 通过视觉感受颜色的变化。
　　二、 教案准备：
　　1． 故事《红色冠军》[附] ，与故事配套的图画
　　2． 红色与其他颜色的玻璃纸
　　三、 教案过程：
　　1． 教师讲述故事《红色冠军》，幼儿欣赏。
　　2． 请幼儿想想：
　　——你最喜欢什么颜色？
　　——看到过花朵上滚来滚去的露水吗？
　　——是否见过红色的透明纸和其他颜色的透明纸呢？在哪里看到的？
　　——Lucky戴上红色眼镜，所有的东西都变成红色的了；如果戴上蓝色眼镜，所有的东西会是什么颜色的呢？
　　3．幼儿选择不同颜色的玻璃纸，看一看，说说你发现了什么？
　　四、 延伸活动：自制彩色眼镜

　　以上就是本次读者小班语言教案文章的详细细节叙述，主要分享了小班语言教案我的家人等内容，读者们可以根据实际情况变换下实际操作方式，如果大家有任何相关总结的意见和建议可以在下面进行交流，更多相关的教案例文可以直接在最上面搜索，幼儿园小班语言公开课教案，小班语言故事小太阳，谁会飞小班语言教案，更多的相关内容可以参阅幼儿园小班教案。

@ja_kuozhan@

发布时间：2016-11-18 12:29:01　阅读：