小班科学教育活动设计方案：体育小刺猬搬果子

　　在网上看到一篇难得的小班科学教学文章《小班科学教育活动设计方案：体育小刺猬搬果子》，观点选择上很有代表性，改掉了教案中有针对特殊环境的限制性内容，希望大家能有所收获，还有几篇相关的教案例文一起分享给各位，小班科学活动教案反思，幼儿园小班科学教案及评价，幼儿园小班教案科学教案反思。

　　小班体育游戏：小刺猬搬果子               一、教案目标              1、锻炼幼儿行走滚爬协调等综合能力。             2、体验体育运动的乐趣。             二、教案准备             为幼儿身上粘上双面胶，并于上课前撕开；枣、苹果或其它果子图片；布置一个场地：有桥、有洞、有树；起点和终点；小筐子；刺猬头饰或胸饰（让幼儿知道自己扮演的是小刺猬）；奖励品（小红花，星星等）             三、教案过程               （一）开始部分               1、问好，（刺猬宝宝们，你们好，我是你们的刺猬妈妈）。做动物模仿操，活跃气氛：今天天气真好，我们一起来锻炼身体吧！ 
　　2、引入主题：秋天到了，果园里的果子熟了，妈妈带你们到果园里搬果子去。可是呀，去果园的路不好走，妈妈看哪个宝宝最勇敢。 
　　3、组织幼儿入场。             （二）基本部分  1、教师讲要求，并作示范：过桥、钻洞、贴上果子、到终点、取下果子；  2、对刚才的示范作一详细讲解，强调要求。  
　　3、分组（三组或两组）  4、活动开始，教师进行辅助。（注意不要过多地干涉幼儿）  5、教师小结，对幼儿进行鼓励，奖奖品。             （三）结束部分               带幼儿回家：天快要黑了。宝宝，我们赶快回家吧！