托班语言游戏及玩法：宁宁上幼儿园

　　这是一篇不错的托班语言教案，适合托班语言教学，把教案相对特殊的地方做了大众化修改，希望老师们阅读后有所启示，更多相关的教案大家可以参阅，托班语言划小船教案，小班短篇故事教案。

　　活动目标：

　　幼儿能认真倾听，学说中的对话。幼儿愿意上幼儿园，不害怕，并且能和小伙伴们愉快相处。

　　活动准备：

　　挂图第26号、故事磁带。

　　活动过程：

　　出示图片，幼儿观察，教师提问

　　——图片上有谁?对，这个小朋友叫宁宁，旁边是宁宁的妈妈。

　　——你们知道宁宁对妈妈说了什么吗?听完老师讲的故事你们就知道了。

　　教师有表情地边指图片边讲故事。

　　根据故事内容提问。

　　——妈妈要送宁宁上幼儿园;宁宁是怎么说的?

　　——宁宁和妈妈到了幼儿园，看到小朋友在干什么?

　　——最后，宁宁对妈妈说了什么?集体学说句子：妈妈、妈妈，我长大了，快送我上幼儿园吧!

　　活动结束：

　　以上讲述了《托班语言游戏及玩法：宁宁上幼儿园》语言教案的详细内容，主要描述托班语言游戏及玩法，希望读者能有所收获，如果大家还想看下关于本次教案的扩展，大家可以搜索，幼儿故事教案设计，在幼儿园实际操作时要注意安全，更多幼儿园教案请直接登录育儿天堂官方网站。

发布时间：2016-07-13 13:23:01　阅读：