奥尔夫音乐教学：《梦幻溪》

这是一篇不错的大班音乐教案，好的幼儿教案应该跟大家分享，这里给大家整理到育儿天堂，觉得好就请收藏下吧。

【教案目的】
1、感应AB曲式和乐句。
2、用不同的形式表现音乐。
【教案准备】
挂图、彩带、水彩笔。
【教案流程】
一、出示图片P2，以故事的情境引入。
二、聆听音乐。
1、老师播放音乐磁带，幼儿静静聆听。
2、手之舞
A段：手臂飘点出旋律的高低。
B段：在空中画出4个乐句。
3、飘带之舞
A段：聆听老师哼唱唱名旋律。
B段：在四周的空中划出4个乐句的线条。
三、律动感应AB曲式。
1、全体围圈
A段：模唱唱名旋律。
B段：彩段划船。
2、两人一组
A段：面对面模唱。
B段：两人一根彩段划船。
四、出示图片P3，讲故事。
感应两个小节的乐句：二个6拍
每2小节换拍肢体部位，走2小节换方向。
五、音乐与舞蹈。
1、分组进行表演。
A段：打击乐器伴奏。
B段：彩段划船。
2、两人一组，拿一根彩带。
A段：左右摇晃。
B段：两人一前一后随乐句划船。
六、游戏书。
A段：依树叶高低，唱出旋律的唱名。
B段：画出青蛙的船浆及水的涟漪。（育儿天堂）

上面就是本次音乐教案的大致内容，主要描述了幼儿园中大班奥尔夫音乐教案：《梦幻溪》等内容，老师们可以让孩子们在操作的时候稍加变换，老师在实际操作的时候需要注意道具的安全，更多幼儿园教案请直接登录育儿天堂官方网站。

发布时间：2016-05-10 09:51:52　阅读：