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帮助孩子克服嫉妒心理

帮助孩子克服嫉妒心理

(一)引一案例引人。

案例分享:

案例一:4岁龙龙手工课上的表现。(见教材。)

案例二:9岁的丁了总觉得爸爸妈妈不喜欢自己。无论是外出游玩、生日派对还是跟妈妈在一起的时候,他老是抱怨爸爸妈妈偏心喜欢哥哥。当妈妈解释自己花了很多时间和他一起玩或者他做了哪些错事而哥哥却没有的时候,丁丁就振着嘴说哥哥有的玩具自己却没有,或者强调哥哥曾经犯的错而自己却很乖。

案例三:两个孩子玩积木本来玩得好好的,一个孩子看另一个孩子搭积木搭得又

快又好,自己却怎么也搭不好,他很着急,索性把两个人的积木全都推了,嘴里还说:

我搭不好,你也别想搭成!……”

教师提问:这些孩子的问题是什么?

家长讨论,发言:嫉妒心理。

教师小结:

和大人们一样,孩子也会嫉妒,而且他们的嫉妒心理往往更加强烈且奇特。当孩子发现别人那儿有自己想要的东西时,无论是相貌、玩具、老师的表扬,甚至是家长的关注,他们的内心就会有一种小小的嫉妒油然而生。

如果我们细心观察,这样的现象有很多,嫉妒在每个孩子身上,都有程度不同的体现。很多孩子都有丁丁这样的心理,当他们看到别人有自己所没有的东西,包括衣服、玩具、能力、受欢迎程度等等,甚至有些大人意想不到的东西,都可能诱发他们的嫉妒心理。有些家长认为这种表现会随着孩子年龄的增长而自然消失。但专家指出,,过分的嫉妒会影响孩子正常的心理发育,使他们在自己与别人的对比中感到自卑,妨碍孩子自信心和自尊心的建立,因此家长应该在孩子达到上学年龄之前教会他们如何

克服这种情绪。

(二)议分析原因。

我们来了解一下嫉妒形成的原因:

1.孩子的自卑心理。

2.孩子缺乏与同伴的交往技能。(脱离集体活动。)

3.孩子太争强好胜。(争第一。)

4.家长的溺爱、娇惯或忽视孩子的情感需求。(孩子需要重视。)

5.家长的嫉妒心理。(家长的言行。)

(三)测一对照自测。

家长认真作答了解自己孩子嫉妒心理的程度。

1.家长替邻居照顾一会儿孩子,可自己的孩子不高兴,不愿拿出玩具、食物与小朋友共享。

2.看到别的小朋友有一件新玩具,自己没有,心里就会不好受。

3.把小朋友搭好的积木偷偷破坏掉。

4.看到别的小朋友比自己面昌好,却偏说自己面得好。

5.给哥哥姐姐买新衣服,说爸爸妈妈偏心。

6.家长夸奖别的小朋友“真勇敢”“其能干”时,孩子立刻报起嘴来不高兴。

家长为自己的孩子打分。

交流环节:

我的孩子是个什么样子的现状?您觉得是什么原因诱使我们的孩子有如此表现?

(四)点一点拨支招。

•动:家长讨论克服孩子嫉妒心理的方法。

教师小结:

如何帮助孩子减少嫉妒心理,以及当孩子的小脑瓜被嫉妒所占据的时候,如何平复他们的情绪。我们看看专家给出了怎样的建议:

1.家庭成员态度一致。(积极态度找原因正确引导,态度一致不分歧。)

2.消除孩子的自卑心理。(积极恰当的评价,发现自己的优点欣赏自己。)

3.家长要肯定和欣赏孩子。(肯定孩子,转移注意力。)

4.对嫉妒行为要先冷落,再晓之以理。(冷落、分析、讲道理。)

5.家长要注意丰富孩子的情感。(多陪孩子,爱要说出来。)

6.采取积极乐观的引导,避免消极语言的劝说。(说话艺术。)

7.按照教材中的大作业部分,进行针对性的训练。

为了防止嫉妒心理对孩子身心健康造成的巨大危害,父母需要进行正确的引导工作:首先,要向孩子说明嫉妒心理具有危害性,它不仅会对人的正常情绪产生不良影响,还会对身体健康产生危害。其次,要让孩子有自我认识的能力,能够更加全面地认识自己和他人。父母应该向孩子说明每个人都是有长处和不足的,让他认识到每个人的能力都是有限的,他不可能什么都比别人强,但他也有许多优点,在某些方面也比别人强,这样可以使孩子找到心理上的平衡感,对克服嫉妒心理是非常有效的。再有,要激发孩子的自信心和竞争意识。父母不要当面责怪他不如别人,否则会伤害孩子的自尊心和自信心。应该多多鼓励孩子,让他认识到自己的力量,从而使嫉妒心理转化为前进的动力,这是消除宝宝嫉妒心理的最佳方式。最后,要培养孩子形成活泼开朗、性情豁达、乐于助人的良好品质,这样就可以从源头消除嫉妒心理的产生,保证宝宝身心的健康发展。

(五)用一灵活运用。

其实对于孩子固执任性和嫉妒心强的表现,家长们都屡见不鲜,针对孩子们的这些现象,解决方法也各不相同,有的成功,有的失败。下面我们请各位家长把自己成功的一些做法和感触与大家分享一下,请大家踊跃发言。

三、结束。

没有一项事业比创造优秀的孩子更伟大!我们的任何成功都不能弥补在孩子教育问题上的失败!我们即便不能给孩子创造优越的条件,但我们完全可以塑造他的优秀性格,完全可以培养他的良好习惯!让我们携起手来,共同担负起教育孩子的重任。

相信是成功的起点,坚持是成功的终点,只要我们坚持使用我们家长学校的教材,我们一定能够跟上孩子成长的步伐。经历了风雨,就能见到彩虹,我们的每一个孩子一定也会拥有一个多姿多彩、与众不同的绚丽人生!

发布时间:2016-01-05 06:01:22 阅读: