拔萝卜游戏表演

【教案准备】

音乐磁带、大萝卜四个，小动物和人物头饰若干。

【教案过程】

一、操作道具引发兴趣：

有一位老公公种的萝卜丰收了，萝卜长的特别大（出示道具大萝卜），他一个人能拔动吗？（拔不动）那怎么办呢？请听歌曲“拔萝卜”

二、安静的倾听旋律，感受旋律的生动、活泼。

歌曲中请谁帮忙拔萝卜？（老师和幼儿一起按角色出场顺序叫每个角色的名字）

三、教师用生动、跳跃的声音清唱歌曲，让幼儿熟悉故事的内容和角色。幼儿可以跟着拍拍手，拍拍脚，做做想做的动作和事情。

四、表演游戏：

1、分段练习表演：老师带幼儿扮演每一个角色，按着表演的顺序，学演每个角色的语言、动作、表情。

①学演老公公的动作、语言（语速慢、语调低）。

②学演老婆婆的动作、语言、表情。（走路的动作、语速慢、语调低）

③学演小弟弟的动作、语言、表情。（蹦蹦跳跳走路，语调高）

④学演小黄狗、小花猫、小老鼠的动作、语言、表情。（动作、叫声）

2、全班幼儿一起表演一次。

小朋友，你们看这是什么？出示个角色的头饰。（这些道具是老师为小朋友准备的，分四大组请小朋友表演。）

幼儿分组表演，老师辅导。

演后讲评：表扬表演认真、动作形象、声音响亮的幼儿。

五、教师小结，教案结束。

萝卜的营养可大了，吃了萝卜，身体好。老师念儿歌：

萝卜好，萝卜好，

又脆又嫩味道好，

红烧萝卜香又香，

小朋友吃了营养好。

我们一起把大萝卜送到厨房间，烧莱给大家吃好吗？（幼儿一起做抬萝卜的动作下场）

拔萝卜儿歌分享：

拔萝卜 拔萝卜. 

嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动, 

老太婆,快快来,快来帮我们拔萝卜. 

拔萝卜 拔萝卜. 

嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动, 

小姑娘,快快来,快来帮我们拔萝卜. 

拔萝卜 拔萝卜. 

嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动, 

小黄狗,快快来,快来帮我们拔萝卜. 

拔萝卜 拔萝卜. 

嗨吆嗨吆,拔萝卜,嗨吆嗨吆,拔不动, 

小花猫,快快来,快来帮我们拔萝卜.

发布时间：2015-12-04 11:02:31　阅读：