幼儿园中班美术教案_瓶盖蜡笔画

　　育儿天堂发表了一篇名为《幼儿园中班美术教案_瓶盖蜡笔画》的育儿文章，觉得应该跟大家分享，把错别字改掉了，看完如果觉得有用请记得收藏。

计划意图：　　
   瓶盖给人们的生存，带来了极大的方便，但这些物品任意抛弃又造成了情况的污染。凭据新纲领的请求：引导幼儿利身边资本举行进修，是以，我操纵瓶盖和蜡笔来勇敢举行立异印画。既造就了幼儿着手动脑本领，又造就了幼儿的立异意识，让幼儿体验用瓶盖和蜡笔作画的兴趣。针对以上题目以及连系本班幼儿的年事特色，我特计划本运动。重要让幼儿应用瓶盖和蜡笔碰一碰，举行差别造型的缔造，从而生长幼儿的想象力和缔造力。　　

运动目的：　　
1、让幼儿在想一想、说一说、拼一拼、印一印中生长想象力，缔造力。　　
2、能应用巨细瓶盖及蜡笔碰一碰，举行差别造型的缔造，感觉缔造的快活。　　

运动预备：　　
1、种种巨细纷歧的瓶盖，和蜡笔。　　
2、范画一张。　　

运动历程：　　
1、经由过程让幼儿玩泡泡糖碰一碰游戏，引发幼儿爱好。　　
本日我们来玩一个泡泡糖游戏好吗？先生领导幼儿玩游戏，泡泡糖、泡泡糖、碰什么？碰钉子子。适才小朋侪玩了泡泡糖碰一碰的游戏，瓶盖和蜡笔他们也想玩这个游戏。　　
2、经由过程不雅察瓶盖和蜡笔碰一碰，引发幼儿的想象力。　　
（先生演示）瓶盖和蜡笔碰一碰，酿成什么呢？（苹果、气球、放大镜等）哇！小朋侪想的真多，我们给本身鼓拍手！大瓶盖和小瓶盖也来玩了，他们碰在一路会酿成什么呢？（小鸡、人、鱼、眼镜等）大瓶盖小瓶盖碰一碰、酿成小鸡叽叽叽。　　
3、请幼儿用瓶盖和蜡笔本身去玩碰一碰的游戏。　　
幼儿手工制作适才我们用瓶盖，玩了碰一碰的游戏，酿成很多工具，如今先生请　　
你们本身去试一试看看能变出什么工具来。（可以瓶盖和蜡笔碰、也可以大瓶盖和小瓶盖碰一碰，还可以大瓶盖和小瓶盖亲一亲（重叠）。幼儿本身操纵，（幼儿操纵时先生巡回不雅察相识一些幼儿变出了什么）（请幼儿报告本身所变的是什么？）观赏个体幼儿变出的工具。　　

4、先生树模印。　　
适才小朋侪变出了许多工具来，先生也用这些瓶盖拼出了很多东　　
西，而且把它印成了一幅美丽的画，请小朋侪看看先生印出了什么？（请个体幼儿说一说）先生用瓶盖和蜡笔印出了美丽的画，你们想学吗？请小朋侪看好了，小瓶盖手中拿，亲亲颜料水，放到盆边舔一舔，走到纸上亲一亲，换个小瓶盖，印尾巴，尾巴身材紧金连，拿个小不点瓶盖，做眼睛。　　
5、幼儿本身印画　　
如今请小朋侪本身去印一印看看能变出什么来，幼儿本身作画，先生巡回引导。　　
6、请幼儿相互不雅赏各自的画。为此须请家长做好以下预备事情。

　　以上就是这篇育儿文章的全部内容，主要描述幼儿园奥运教案，幼儿园奥运主题，觉得好就请收藏下。

发布时间：2012-10-08 08:44:06　阅读：